近来，有自媒体发文《吁请深圳市教育局修订归纳测评规范及简化信息管理渠道的公开信》，直指深圳市初中生归纳本质体现点评体系给家长、教师、学生都形成极大担负，且催生许多训练组织乱象。此前，南都也曾对该计划引发的很多声响进行报导（此前报导：深圳初中生做义工挂钩升学惹争议，义工联渠道添加相应项目和岗位）。就此，深圳市教育局于12月9日正午进行官方回应，称9日上午举行专题会议，会议决定：
一是市教育局将一直与广阔市民在一起，仔细听取社会各方定见，尽力办市民满足的教育。
二是市教育局一定会尊重教育教育规则和人才生长规则，促进学生全面健康发展。
三是市教育局将树立“综评”作业专班，由市教育局主要领导担任组长，相关分管领导担任副组长，相关事务处室人员担任专班成员，深化开展调研，听取各方定见，完善点评计划，完善点评作业机制。
四是市教育局将进一步研讨完善初中学生归纳本质点评体系，树立简洁、友爱、人性化的操作体系。
采写：南都记者 吴灵珊
