原标题：石垚教师诉述不约会的青少年，其实交际能力更强
一项新的研讨发现，不谈爱情的青少年不只更高兴，郁闷的可能性更低，并且更长于处理各种交际场合。这必定与你平常所看的芳华电影大不相同。
人们普遍以为，约会是青少年生长过程中十分正常的一部分。第一次树立爱情联系,有助于增强青少年增强自尊心，今后能在情感方面老练一些，并有助于培育交际技术。 乔治亚大学的研讨人员说，尽管所有这些观念都是正确的，但不约会对青少年也相同有利，乃至更有利。
研讨小组发现，那些在初中或高中时期没有约会过的青少年的交际能力会更强，郁闷的程度越低,并且比较于那些同龄人中已经在约会的,体现的更好。“大多数青少年在15-17岁或许芳华期中期都谈过爱情，”研讨的首要作者Brooke Douglas在一次新闻发布会上解释道。 “这使得一些研讨人员以为，青少年时期的约会是一种正常的'必经之路'。 也便是说，咱们普遍以为,谈过爱情的青少年在心理开展方面才是'正常的'。”
“这是否意味着不约会的青少年遭受了误解?比方, 他们是不适应社会的?很少有研讨查询那些在青少年时期不约会的年轻人，咱们之所以做这个研讨,便是想针对他们做进一步的了解，”他说道。因而，为了查询这个假定是否正确，她和她的团队研讨了一组10年级的学生，他们在7年内没有谈过一次爱情。他们查看了每个学生的情感状况和交际能力，然后将这些信息与常常约会的同龄人进行比较。
研讨中运用的数据是乔治亚州东北部的一组六年级到十二年级的学生那里搜集的。 数据搜集始于2013年。 每年春天，学生们都会阐明他们的约会习气，以及其他一些情感和社会要素，如活跃的朋友联系、家庭生活、校园行为、郁闷症状和自杀想法。 每个学生的教师也接受了查询，查询内容触及孩子的交际技巧、领导能力和郁闷症状。令人惊奇的是，这项研讨的作者发现，没有约会过的学生与他们约会过的同学比较，人际交往技巧要么类似，要么更好。 此外，尽管自我陈述的正分数在两组之间没有差异，但教师们在交际和领导技术方面,对未约会的学生的点评显着高于常约会的同学。关于郁闷症，教师也以为没有约会过的学生郁闷程度较低。
“总而言之，咱们发现没有约会过的学生体现得很好;跟他们约会过的同龄人比较，他们的开展轨道不同并且健康，”合著者Pamela Orpinas教授说。Douglas和她的团队以为，校园应该提示学生，不管是否爱情,咱们都是正常的。作为公共卫生专业人员，咱们现在能够更好地承认，每个青少年都有挑选是否约会的权力。这两种挑选都没错。”
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